Laternenbasteln

24. Oktober 2017
ab 18.00 Uhr

Gemeinsam mit euch Eltern basteln wir die Laternen für das Lichtleinfest.

Spielgruppe geschlossen

27. Oktober 2017

Am Freitag, dem 27. Oktober bleibt unsere Spielgruppen geschlossen.

Laternenfest

10. November 2017
um 16.30 Uhr

Wir treffen uns um 16.30 Uhr im Canopus-Garten. Details zum Ablauf werden Euch noch von Ingrid bekanntgegeben.


Über uns

Im Jahr 2008 gründete die Familie Burtscher die Waldorfspielgruppe Canopus in Feldkirch. Ihr Anliegen war, Eltern und Kindern einen Ort zur Verfügung zu stellen, an dem sie Waldorfpädagogik kennen lernen und erleben dürfen.

Seit 2016 ist die Waldorfkindergruppe ein Elterngeführter Verein. Der Vorstand besteht aus Eltern der Kindergruppe, welche sich um administrative Aufgaben kümmern. Die Stadt Feldkirch und das Land Vorarlberg unterstützen mit Fördergeldern. Die Private Impulse Stiftung förderte das Canopus mit einer großzügigen „Spende“ zur weiteren Beständigkeit und Entwicklung der Kindergruppe.

Team

 Ingrid Böckle
Ingrid Böckle

pädagogische Leitung

  • verheiratet, 2 Kinder, lebt in Feldkirch
  • Ausbildung:
    • Waldspielgruppenleiterin
    • Spielgruppenleiterin
    • Elementarpädagogik mit Schwerpunkt Waldorfpädagogik
  • Seit 2012 pädagogische Leitung im Canopus
 Elisabeth Frick
Elisabeth Frick

Spielgruppenpädagogin

  • Verheiratet, 3 Kinder, lebt in Rankweil
  • Ausbildung:
    • Familienhelferin
    • Waldspielgruppenleiterin
  • Seit 2014 Spielgruppenpädagogin im Canopus
 Gertrud Doppler
Gertrud Doppler

Spielgruppenhelferin

  • verheiratet, 3 Kinder, lebt in Koblach
  • Ausbildung: Ab Februar Ausbildung Elementarpädagogik mit Schwerpunkt Waldorfpädagogik
  • Seit 2016 Spielgruppenhelferin im Canopus

Pädagogik

Inhalte

Dem Betreuungskonzept liegt die von Rudolf Steiner entwickelte Waldorfpädagogik zugrunde. Diese basiert auf einem ganzheitlichen Menschenbild, welches die körperliche Entwicklung, deren Wachstums- und Sinnesprozesse, die emotionale Entwicklung, innere Erlebnisse und Empfindungen und die Einzigartigkeit jeder Individualität berücksichtigt.

Wir lassen unseren Kindern ihre Kindheit

– alles zu seiner ZEIT
– wesentlich sind Vorbild und Nachahmung
– echte Sinneserfahrungen stärken das Kind in seiner Entwicklung
– das Spiel bildet eine lebensentscheidende Grundlage
– Rhythmus und Wiederholung tragen weit
– das freie Spiel als fundamentale, kreative und soziale Lernerfahrung

Elternabende

Wir bieten regelmäßig Elternabende an, in denen wir neben aktuellen Themen die Grundlagen der Waldorfpädagogik für den Kleinkindbereich vermitteln. Zusätzlich besteht die Möglichkeit, begleitende Gespräche mit den Pädagoginnen über die Entwicklung ihres Kindes zu führen. Gemeinsame Aktivitäten und Feste stärken die Gemeinschaft unter den Eltern und mit den Pädagoginnen.


Eingewöhnung

Die Spielgruppe ist für Eltern und Kinder ein großer Schritt von der gewohnten Umgebung in eine neue Form der Gemeinschaft. Achtsam und mit Einfühlungsvermögen begleiten wir das Kind, damit es sich gut einleben kann, Sicherheit gewinnt und das Spielen mit anderen Kindern eine Bereicherung wird.


Tagesrhythmus

Die individuellen Bedürfnisse des Kleinkindes zu begleiten, ist unser zentrales Anliegen. Das Kind lebt im „Jetzt“. Das erfordert von uns Erwachsenen Achtsamkeit und Flexibilität. Der Rhythmus der Jahreszeiten und unser Tagesablauf geben den notwendigen Rahmen vor, um den Kindern eine vorbereitete und entspannte Umgebung zu bieten.

7.30 – 8.30

Ankommen.
Die Kinder werden von den Eltern in die Spielgruppe gebracht. Die persönliche Begrüßung und das „Willkommen heißen“ haben einen wichtigen Stellenwert in unserer Gruppe.

8.30 – 9.30

Freispielzeit.
Die Kinder spielen nach ihren Bedürfnissen und genießen das unstrukturierte Spielmaterial. Der Kreativität sind keine Grenzen gesetzt und sie entwickeln mit Bauklötzen aus Birkenholz, Tüchern, Seilen, Schnüren und handgefertigten Spielsachen immer wieder neue Spiele. Wir als Betreuerinnen geben dem Kind eine vorbereitete Umgebung und unterstützen es, wenn wir gebraucht werden. Die Kinder werden selbst aktiv, leben in ihrer Fantasie, finden sich zusammen, nehmen Kontakt zueinander auf und sind ganz vertieft in ihr „Tun“. Kleine Kinder brauchen viel Bewegung. Aus einfachen Gegenständen und Hengstenberg Materialien bereiten wir Möglichkeiten zum Hüpfen, Klettern und Rutschen.

9.30 – 10.00

Offenes Angebot.
Wir laden die Kinder jeden Tag zum Brotbacken ein. Gerne sind alle dabei und beteiligen sich an diesem täglichen Ritual. Das Backen begleiten wir mit Singen. Nach getaner Arbeit helfen die Kinder beim Tischputzen und beim Zusammenkehren. Wir tun unsere Arbeit und die Kinder ahmen uns nach. Sie wollen dabei sein und uns unterstützen. Es gefällt ihnen, die gleiche Arbeit zu tun, wie wir sie als Erwachsene ausführen.

10.00 – 11.00

Während das Brot im Ofen knusprig wird, ist Aufräumzeit. Wir Betreuerinnen bringen mit Achtsamkeit und Ruhe die Spielsachen auf ihren Platz. Die Kinder sind in das Aufräumen eingebunden. 

Händewaschen und Essenszeit: Unsere Jause besteht aus dem selbstgebackenen Brot und Butter sowie aus biologischem Gemüse und Obst nach Saison.

Vor dem Essen machen wir mit den Kindern zusammen Fingerspiele und unseren täglichen Tischspruch. Nach der Jause gehen wir bei jedem Wetter in den Garten.

11.00 – 12.00

Im Garten.
Die Kinder spielen mit Freude und Eifer im Garten. Sand und Wasser sind dort ein wichtiges Element für das freie Spiel. Spielen, schaukeln, Ball werfen, mit der kleinen Säge Holz bearbeiten, Tiere beobachten. Wunderschön ist diese Zeit in der freien Natur.

12.00 – 12.30

Die Abholzeit ist flexibel bis spätestens 12.30 Uhr.


Jahresrhythmus

Die Jahreszeiten mit ihren unterschiedlichen Qualitäten geben uns Impulse für das Gestalten der Räumlichkeiten und täglichen Beschäftigungen mit den Kindern. Die Stimmung der Jahreszeit ist wirksam und gibt dem Kind einen verlässlichen Rhythmus durch das Spielgruppenjahr.

Der Herbst – die Erntezeit

Vieles gibt es nun zu sammeln und wir werkeln mit Hagebutten, Mais, Kastanien, Eicheln und Blättern. Wir dreschen Weizen und mahlen das Korn für unser selbstgebackenes Brot. Im Garten gibt es noch die letzten Beeren zu naschen. Das Laub fällt von den Bäumen und wir rechen große Laubhügel zum Spielen zusammen. Vielleicht kommt ein Igel und freut sich über ein warmes Haus für den Winter.

Der Winter

Im Winter werden die Tage kürzer und wir brauchen Licht und Wärme. Gemeinsam basteln wir Laternen und die Eltern unterstützen uns bei der Fertigstellung. Der Höhepunkt ist das gemeinsame Lichtleinfest.

Die Weihnachtszeit

Jeden Tag zünden wir eine Kerze an auf unserem Weihnachtskranz, bis das ersehnte Weihnachtsfest da ist. Das gemeinsame Keksebacken macht den Kindern viel Freude.

Im Garten glitzern das Eis und der Schnee. Für die Kinder gibt es viel Neues zu entdecken und Anregendes zum Spielen.

Der Frühling

Es wird wieder wärmer und die Natur erwacht. Im Garten hören wir viele Vögel und entdecken kleine Tiere in der Erde. Mit Blüten und Kräutern kochen die Kinder eine feine Suppe. Wir säen Ostergras und beobachten das Wachsen. Wir basteln Vogelnester, kleine Vögel aus Wolle und Papier.

Der Sommer

Wir basteln Sommerkränze für unser Johannifest. Puppenkleider waschen, filzen und Schmetterlinge aus Wolle basteln. Jetzt verbringen wir viel Zeit im Garten. Barfuß gehen, mit Wasser spielen und matschen. Mit dem gemeinsamen Sommerfest schließt sich der Jahreskreis, ein lebendiger und freudvoller Abschluss für die Kinder und Eltern.


Materialien

In unserer Spielgruppe sind wir darauf bedacht, für das Kind eine Umgebung mit wertvollen und natürlichen Materialien zu schaffen.

Das kleine Kind erfährt und entdeckt die Welt mit all seinen Sinnen. Es verbindet sich mit den Materialien und seiner Umgebung. Die Fantasie des Kindes wird angeregt, wenn es Materialien um sich hat, die in der Qualität und Beschaffenheit natürlich und vielseitig verwendbar sind. Z.B: Holz, Wolle, Tücher, Wurzeln, Muscheln, Kastanien, Tannenzapfen, …

Bewegungselemente von Elfriede Hengstenberg laden das Kind ein, mit seinem Körper zu experimentieren, den Bewegungsdrang auszuleben, selbständig zu klettern und zu rutschen. Hüttenbauen mit großen Tüchern regt das freie Spiel der Kinder an. Beim Malen verwenden wir hochwertige Farben, Wachskreiden und gutes Papier. Dabei ist nie das Endprodukt wichtig, sondern die Freude am Tun.


Elterninformation

Kindergruppe für Kinder ab 18 Monaten bis 3 Jahre.
Täglich werden 12 Kinder in unserer Gruppe betreut.

Im Kindergruppenjahr 2017/18 sind leider keine Plätze mehr frei.

Anfragen für das Kindergruppenjahr 2018/19 bitte per Mail an canopus@.waldorfinfeldkirch.at oder per Telefon: +43 676 444 63 43.

Bitte um Angabe von detaillierten Kontaktdaten mit Telefonnummer. Neben dem täglichen Kindergruppenbetrieb sind wir leider nicht immer erreichbar. Ingrid Böckle wird Sie für ein informatives Erstgespräch gerne, sobald wie möglich, kontaktieren.

Detaillierte Informationen für das Kindergruppenjahr 2017/18 als PDF-Datei zum Downloaden.
Aufnahmebedingungen als PDF-Datei zum Downloaden.

Öffnungszeiten

Montag bis Freitag
7.30 bis 12.30 Uhr

Ferienzeiten

27. Oktober 2017
27. bis 29. Dezember 2017
30. April 2018
11. Mai 2018
1. Juni 2018
30. Juli bis 23. August 2018

Gebühren

Der Tarif beträgt ab 01.09.2017 monatlich für

2 Tage (10h) 80,– Euro
3 Tage (15h) 120,– Euro
4 Tage (20h) 160,– Euro
5 Tage (25h) 180,– Euro

Jährlicher Mitgliedsbeitrag 100,– Euro

Kontoverbindung

AT04 3742 2000 0006 6894
BIC: RVVGAT2B422

Kontakt

Canopus, Verein zur Förderung der Waldorfpädagogik
Carinagasse 24 | A-6800 Feldkirch

Tel. +43 676 444 63 43
canopus@.waldorfinfeldkirch.at

Vorstandsteam 2017/2018:
Alexander Fink – Obmann
Markus Huber – Vizeobmann
Markus Brandl – Kassier
Regina Nopp – Schriftführerin

Impressum

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